1、另外转换下观念不要觉得孩子玩手机玩电脑,玩游戏就一定是坏事。适当去玩其实是有助于孩子成长的。
其次,没有手机的生活,可以让孩子更加关注与学习相关的事情。高中生是学习任务最为繁重的时期,他们需要花费很大的精力在各部分学科的学习上。
设定榜样:作为家长,自己也要树立榜样,减少自己对手机的依赖,积极参与家庭活动和孩子的生活。寻求专业帮助:如果孩子的手机上瘾问题严重且无法自行解决,家长可以寻求专业的心理咨询或治疗帮助。
再加上,初中阶段课业负担加重,学科门类变多,孩子也需要从网络世界获得有价值的信息,丰富自己的认知,开阔自己的眼界,帮助提高学习成绩就。如果家长能给孩子买手机,是非常好的。
但是如果给孩子买智能手机的话,可能就会影响孩子在学校好好学习,如果学生总是沉迷于玩手机,这对孩子考大学时非常不利的,所以家长最好给上高中的学生买一部老年机,这样又能打电话还不会让孩子沉迷于玩手机。
但是,如果孩子的自制力差、性格内向,在现实生活中常常遭遇失败,往往会很容易在网络的虚拟世界中沉迷。
手机上也有一些读书 学习的软件,非常方便。作为家长也要教会孩子怎么使用,规定使用的时间,不能长时间使用手机,或者打电子游戏,可以用手机查询资料,丰富孩子的视野。
1、比如,我们和孩子玩“沉默的日子”游戏:在周六或周日关闭所有的手机,并花时间相互沟通。找孩子除了手机以外感兴趣的其他事情,比如,做手工,玩乐高等等等等。
2、家长可以让孩子意识到现在并不是玩手机的时刻和时间,等到考完试之后他想怎么玩就怎么玩,家长也不会管着他们。同时家长也可以让孩子玩玩手机,但是千万不要把孩子手机一直留在孩子的手上。
3、当然不能强收手机,小一点的孩子你给他立规矩,玩几分钟,到哪个点就收手机,他可能会听,上初中的孩子,打游戏上瘾的孩子,你强收的试试,他不跟你闹翻天才怪!对于孩子感兴趣的东西,让孩子输出内容或方案。
4、初中是孩子受教育的年龄,如果在这个时期孩子一直沉迷网络,就会对孩子造成不可避免的影响。家长要给孩子做好榜样,不要在孩子面前打游戏刷视频。
5、当然是错的,这样是在害人。手机上锁也是不行的,觉得孩子一直玩手机就要上锁或收了,这就是思想的腐败与落后。玩手机可以,不能一直玩,但是家长也不应该没收或上锁。而是正确的告诉孩子危害和一直玩手机的坏处。
6、对他们一点影响都没有。但那些沉溺手机的孩子就不一样了,你会没收手机,他(她)会千方百计偷带手机进去,就算真的没办法把手机偷带进去,也会用自己的意念继续玩手机,上课时“身在曹营心在汉”,心思全在手机上。
1、如果配的是儿童手机,那么很有必要。起码父母和孩子可以随时联系,同时还有定位、求助等功能,是很实用的,但是也就这几种功能,没有什么娱乐项目,不用担心孩子玩手机上瘾。但是如果是一般的智能手机,那就没什么必要了。
2、反正我是觉得大人在这个事情上不能妥协,小学阶段的孩子年纪太小了,他们没有自控力而且容易上当受骗,不给他们手机确实是为了他们好。接下来我就说说不给孩子配手机的好处。可以控制孩子玩手机的时间。
3、首先,我觉得从身体影响上就已经是一件很不好的事情了。
4、认为不应该带手机。弊大于利,因此小学生不建议带手机机。
玩手机可以,不能一直玩,但是家长也不应该没收或上锁。而是正确的告诉孩子危害和一直玩手机的坏处。不能一味的责罚指责。而是让孩子理解。如果孩子没有手机,就等于失去了友谊。
应该的,必须要没收孩子的手机,以免他在玩耍的过程中完全把学习置之脑后。太早的让孩子接触手机并不是一件好的事情,孩子在网络社会上面会遇到很多其自身无法理解的东西。
家长是一定要进行适当的管控的。建议家庭开一个会议约法三章,与孩子协商制定玩手机的时间,什么时候玩,每天可以玩多长时间,达成一致的意见。同时父母做好监督孩子执行规则,帮助孩子建立手机网络、学习、作息的界限。
家长没收手机可能会产生以下结果:降低依赖性:孩子可能会逐渐减少对手机的依赖,学会独立思考和解决问题,而不是依赖手机来获取信息和娱乐。
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